Salida al Bioparc de Valencia

Los niños y niñas de todo el CRA hemos visitado
el Bioparc de Valencia.

 

Nos hemos dividido en tres grupos: infantil, 1º-3º de Primaria y 4º-6º de Primaria.

 

Los monitores han ido explicando las particularidades de los habitantes de la sabana, los bosques ecuatoriales, ciertos humedales africanos y la isla de Madagascar. Todo basado en dos objetivos principales: la diversión de los alumnos y la transmisión de un claro mensaje de conservación del medio natural.

 

La visita ha finalizado con la exhibición de aves y mamíferos. Allí hemos podido convertirnos en espectadores privilegiados del comportamiento animal y de las adaptaciones de distintas especies animales a la caza o a su defensa.

 

Después de comer en la zona pic-nic hemos estado en el parque jugando y disfrutando con nuestros compañeros/as del CRA.

Aquí podéis ver algunas fotos de los peques de Navajas.

 

Y estas son las fotos de los alumnos/as de Primaria:

 

Ha sido un día estupendo.

Plantamos lentejas.

En la clase de infantil hemos estado estudiando la primavera y las plantas. Por eso hemos querido hacer un experimento que a los niños y niñas pequeños les encanta:

plantar lentejas.

 

Este año hemos utilizado para ello medias y serrín.

 

Después de unos días regando y poniéndo a la luz nuestros "señores patata" hemos observado cómo les ha ido creciendo el pelo.

 

¡Han quedado muy graciosos!

 

 

 

Pero hemos querido aprender un poquito más, y por eso hemos escondido en un armario ocsuro unas lentejas plantadas en tierra. Los niños/as han podido observar cómo iban creciendo pero la planta no salía verde sino BLANCA. 

 

 

Todos se han sorprendido y han disfrutado muchísimo con esta experiencia.

El libro viajero de los diversónicos.

En la clase de Infantil hemos terminado una actividad que a  los niños/as les encanta.

Se trata de "El libro viajero".

 

Consiste en que cada semana un compañero/a de la clase se lleva a su casa una de las mascotas del aula; en este caso Daniel, Dubi o Kin. Durante 7 días convive con ellos.

 

Pueden presentarle a sus familias, mostrarles su casa, enseñarle sus cosas favoritas (cuentos, comidas, juguetes....), llevarlos con ellos a otros lugares, etc. Pero siempre cuidándolos porque tiene que volver al cole para que se lo lleve otro compañero/a.

 

La mascota va acompañada de un libro con sus hojas vacías para que cada niño/a  nos pueda contar todo lo que ha hecho con su amigo del cole: dibujos, fotos, escritos, decorados....

 

Al finalizar el libro, éste vuelve a viajar unos días para que todos puedan verlo al completo.

 

 

Ha quedado precioso y lo más importante...,
todos/as han disfrutado muchísimo con esta actividad

Jornada de Convivencia Vall de Almonacid.

Como todos los años, los alumnos/as del CRA nos reunimos la semana antes de las vacaciones de pascua para realizar actividades lúdicas y educativas con los compañeros/as de los demás aularios.

 

Este año la actividad ha estado protagonizada por unas representaciones  en inglés de la editorial Oxford con profesorado nativo.

 

Los más pequeños han participado en el cuento "Elmer, the elephant". Después de escuchar y participar algunos de ellos en la puesta en escena de la obra, realizaron una manualidad del elefante pegando papeles de diferentes colores.

 

La obra de los mayores era "The Emperor's New Clothes". En este caso los alumnos/as de segundo y tercer ciclo de primaria han coloreado y recortado un dibujo para vestir y desvestir al emperador.

 

Todos los alumnos/as disfrutaron de la actividad y participaron con ilusión en esta jornada.

Rabbit and chicken easter

En la clase de infantil, hemos realizado una divertida actividad con la porfesora de inglés: María.

 

Se trata del típico conejo y pollito de pascua
 (Rabbit and chicken easter).

 

Para ello hemos utilizado rollos de cartón, pintura (blanca y rosa para el conejo y amarilla y naranja para el pollito) y plastilina rosa y naranja.

Estos son los conejitos:



Y estos los pollitos:



 

Ha sido una actividad muy divertida para todos que nos ha acercado a las tradiciones de pascua de otros países.

 

 

 

 

Monas de Pascua

Como todos los años, y llegadas estas fechas, hemos realizado en el cole la tradicional

mona de pascua.

 

Este año ha sido pagada por la AMPA y el horno que ha colaborado ha sido el de Aucejo.

 

Cada niño/a ha amasado su mona y realizado la forma que ha deseado.

No nos hemos olvidado de ponerle huevo batido por encima, anisetes de colores y un huevo cocido.

 

 

Después de terminar su elaboración nos hemos desplazado hasta el horno. Allí nos han explicado cómo funciona y algunos niños/as han podido preguntar y resolver las dudas y curiosidades de este oficio.

 

 

 

El resultado ha sido excelente y todos los alumnos/as pudieron disfrutar este día de una ríca mona para merendar.
 

Agradecemos a la AMPA y al horno de Aucejo su colaboración en esta actividad.

Cometas

Los niños/as de infantil han realizado unas sencillas cometas de pascua decorativas.

 

Para ello han utilizado: cartulina, papel de seda, lana, rotuladores, tijeras y pintura de dedos.

 

Aquí podéis ver el resultado.

 

 

 

Todos/as estaban muy ilusionados de poder llevarlas a casa.